“數(shù)據(jù)也許是冰冷的，但我希望通過這些數(shù)據(jù)，為人們帶來溫暖的生活。” 這位國際測繪界的杰出科學(xué)家，在數(shù)字世界中孜孜以求，如今已是碩果累累。
今年4月底，他又遠(yuǎn)赴荷蘭阿姆斯特丹，從印度第11屆總統(tǒng)阿卜杜爾·卡拉姆博士手中，代表武漢大學(xué)領(lǐng)取了地理空間信息科學(xué)“全球領(lǐng)袖”獎；而他個人則接到了國際攝影測量與遙感學(xué)會的通知：授予他“榮譽會員”稱號，這是國際上該領(lǐng)域的最高榮譽，全世界僅有10人享此殊榮。
他曾解決了世界測量學(xué)上的百年難題，3次獲國家科技進(jìn)步二等獎，研發(fā)成功3項測繪界全國第一，指導(dǎo)的博士生論文5次入選全國百篇“優(yōu)博”……正是在以他為首的科學(xué)家團(tuán)體的努力下，中國測繪科學(xué)與美德并駕齊驅(qū)，穩(wěn)立世界三強(qiáng)。
他，就是中國測繪界和湖北省唯一的兩院院士、武漢大學(xué)教授李德仁。
逆境15年，解決測繪學(xué)百年難題
“我讀書時膽子大，愛提問，常把自己對名家著作的質(zhì)疑寫成讀書心得，到處尋找老師求解。”學(xué)生時代的李德仁，就有那么一種與眾不同的特質(zhì)。
1957年，17歲的李德仁從江蘇省泰州中學(xué)畢業(yè)，被武漢測繪學(xué)院航空測量系錄取。當(dāng)時，學(xué)院院長是夏堅白院士，系主任是王之卓院士。
大學(xué)6年里，李德仁每天都處于求知若渴的狀態(tài)。大四時，他在蘇聯(lián)專家撰寫的教科書上發(fā)現(xiàn)了問題，寫了好幾篇文章。同班同學(xué)朱宜萱和王之卓的女兒是好朋友，李德仁就托她把文章轉(zhuǎn)給王之卓，而李德仁和朱宜萱后來也成就了美好姻緣。
王之卓在文章上寫了很多批注，并把李德仁叫到家里，師生倆長談了3個多小時，連晚飯都耽誤了。半個世紀(jì)過去，李德仁仍清楚記得當(dāng)時的情景，“談話從下午5點開始，既深入重點又天馬行空，渾然不覺天色已晚。師母多次請我們到餐廳吃飯，被興致正濃的王老一推再推，直到晚上9時。”正是這次交流，奠定了這對師生黃金搭檔的終生情誼。
1963年，李德仁本科畢業(yè)，王之卓鼓勵他報考自己的研究生。當(dāng)年選拔的考試科目共三門，李德仁兩門滿分、一門99分。但因為檔案里一份“莫須有”的材料，他被取消了錄取資格。
天之驕子開始面對長達(dá)15年的人生逆境。他先后在航測隊、干校、水泥廠、研究所當(dāng)工人、炊事員、技術(shù)員、科室負(fù)責(zé)人。而王之卓一直牽掛著這位得意門生，不僅時常寫信叮囑他別丟了學(xué)問，還千方百計托人幫助他。
李德仁謹(jǐn)記恩師的囑托，在工作中精進(jìn)業(yè)務(wù)。1978年國家恢復(fù)研究生招生，李德仁終于回到了恩師身邊，這一年，他39歲，6年前下放時在水泥廠研制的硫鋁酸鹽水泥系列，獲得第一屆國家科技發(fā)明二等獎。
在王之卓門下讀研究生的1000多個日夜，李德仁埋頭苦學(xué)，僅專業(yè)方面的讀書筆記就是厚厚30多本。1981年，當(dāng)他以全優(yōu)成績獲得碩士學(xué)位時，已練就一身過硬本領(lǐng)：基本功扎實，洞悉本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r和國際著名專家研究方向。他站在中國測繪學(xué)界的前沿，整裝待發(fā)，隨時準(zhǔn)備跑步?jīng)_進(jìn)世界航測研究的前列。
這一年他留校任教，隨即以訪問學(xué)者身份赴聯(lián)邦德國進(jìn)修。在波恩大學(xué)，他不僅熟練自如地運用西方先進(jìn)的理論和方法，還能指出其優(yōu)點和缺陷，提出改進(jìn)辦法。半年內(nèi)，他發(fā)表了兩篇高質(zhì)量論文，引起西方學(xué)者的廣泛關(guān)注。他針對西方學(xué)者發(fā)現(xiàn)和消除粗差的傾向性方法，反其道而行之，從驗后方差估計理論出發(fā)，在極短時間導(dǎo)出比丹麥法更優(yōu)越的新方法，被國際測繪界稱為“李德仁方法”；他根據(jù)這種方法研制出的新軟件，獲得了比波恩大學(xué)原軟件更佳的計算結(jié)果。
1983年，李德仁轉(zhuǎn)入斯圖加特大學(xué)，在歐洲攝影測量試驗組織主席阿克曼教授門下攻讀博士。他常在教堂午夜的鐘聲響過之后才走出實驗室，第二天早晨，又拿著阿克曼教授給他的萬能鑰匙第一個打開實驗室和資料室大門。
阿克曼被這位中國學(xué)生獨具的才干和敬業(yè)精神深深感動了。他說：“我能證實，李先生是一位杰出的攝影測量學(xué)家，他的水平完全是現(xiàn)代國際水平。”他建議當(dāng)?shù)卣妥约阂黄鸪袚?dān)李德仁進(jìn)修所需費用。多年之后，阿克曼還這樣教育德國學(xué)生：“你們羨慕李德仁教授的成就吧，他為自己的祖國而拼搏，他每天工作都在14小時以上，而且常常是通宵達(dá)旦！”
只用兩年半時間，李德仁完成了通常需要五六年才能完成的博士論文和學(xué)位課程。在長達(dá)255頁的博士論文《攝影測量平差中控制點粗差和像片系統(tǒng)誤差區(qū)分可能性理論和試驗》中，他將占統(tǒng)治地位的荷蘭學(xué)者巴爾達(dá)教授的經(jīng)典理論進(jìn)行了擴(kuò)充和發(fā)展，給測量結(jié)果的準(zhǔn)確度問題研究帶來一片光明，使不同模型誤差的區(qū)分和同一模型誤差的定位難題迎刃而解。
素以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的大地測量學(xué)家、德國洪堡基金會委員格拉法韌特教授再也無法掩飾內(nèi)心的激動，揮筆在他的博士論文上批道：“我為這篇文章而激動，它解決了測量學(xué)上一個百年來的難題。”他的博士論文以“1分加5星”的得分，迄今仍保持著斯圖加特大學(xué)博士答辯的最高紀(jì)錄。王之卓稱贊李德仁：“獲得了前人所沒有解決的創(chuàng)造性成果。”
李德仁把粗差發(fā)現(xiàn)的理論上升到粗差和系統(tǒng)誤差區(qū)分的理論上，榮獲了該項成果的最高獎——漢莎航空獎。今天，即使是世界上科學(xué)技術(shù)最先進(jìn)的國家，也要用李德仁的理論來校正自己的航測平差系統(tǒng)。
他以智慧和勤奮叩開了權(quán)威之門，實現(xiàn)了超越前賢的夢想。
李德仁婉言謝絕了歐美許多攝影測量教學(xué)科研單位的熱情邀請，1985年，他站在了母校的講臺上，不講職稱和待遇，給本科生開了三門課。一年后他被破格晉升為教授；1991年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。
3S集成，讓百姓享受高科技
經(jīng)過20多年的研究，李德仁提出了全新的科研理念，做出了許多重大的科研和教學(xué)嘗試。之所以碩果累累，是因他從未片刻離開心儀的事業(yè)。
上世紀(jì)90年代，在主持完成多項達(dá)到國際領(lǐng)先水平的研究課題后，他敏銳意識到：多系統(tǒng)集成，是學(xué)科發(fā)展的方向！
于是，當(dāng)選院士后的第一篇文章橫空出世：《論3S集成》（3S指GIS、GPS和RS）。這一思想受到國際認(rèn)可和贊揚，成為李德仁的標(biāo)志性文章。其后，隨著一項項創(chuàng)新成果相繼誕生，進(jìn)一步奠定了中國作為世界上航測遙感三個最重要強(qiáng)國之一的地位——
他在1994年底給全國的航空攝影測量人員帶來福音：他主持完成的“GPS用于空中三角測量的試驗研究”使野外工作量減少了90%，節(jié)約費用70%，并大大縮短了成圖期，獲1999年國家科技進(jìn)步二等獎；
他領(lǐng)導(dǎo)研制的具有中國版權(quán)的地理信息系統(tǒng)“吉奧之星”，在全國七大江河數(shù)據(jù)庫建庫工作中，一舉擊敗老牌的美國ARC/INFO軟件，成為全國測繪系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)的主要軟件，打破了國外GIS軟件“一統(tǒng)天下”的局面，獲2001年國家科技進(jìn)步二等獎，；
他主持研制成功我國第一個具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高性能、高清晰度可視電話，系列產(chǎn)品達(dá)到國際先進(jìn)水平；
他主持研制的中國首套“移動道路測量系統(tǒng)”，被譽為“革命性的高科技產(chǎn)品”，已向全世界推廣，成果“基于3S集成技術(shù)的LD2000系列移動道路測量系統(tǒng)”獲2007年國家科技進(jìn)步二等獎，該產(chǎn)品已在國內(nèi)外銷售120多套；
……
依托這些高科技成果，李德仁先后創(chuàng)辦了三家高科技企業(yè)，用最快的速度將最新的科研成果轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力。他一直認(rèn)為，科研人員的成果，無論是技術(shù)還是產(chǎn)品，都應(yīng)該取之于民、用之于民，最終的目標(biāo)是造福國人。他將成果廣泛應(yīng)用在各個領(lǐng)域，僅看看2008年的三個“鏡頭”：
“5·12”汶川大地震。李德仁領(lǐng)銜的測繪遙感信息工程國家重點實驗室，利用最新技術(shù)，為正確指揮處理唐家山堰塞湖險情提供了分辨率最高的數(shù)據(jù)。
青藏鐵路。“移動道路測量系統(tǒng)”綁在火車頭上跑了整整6天，通過自主產(chǎn)品“三維立體地圖”，管理人員只需點擊鼠標(biāo)，就能監(jiān)管千里之外的沿路設(shè)施，顯示任意兩點間的距離和高差。
北京奧運會。李德仁帶領(lǐng)專家團(tuán)隊，從奧運會申辦、場館建設(shè)到成功舉辦，全方位提供“貼身服務(wù)”，至少為國家節(jié)省了16億元。
“每個行業(yè)、每個家庭、每個人的衣食住行都離不開測繪。”作為國內(nèi)首屈一指的測繪專家，李德仁深有感觸。
2009年，李德仁利用測繪技術(shù)完成的“影像武漢”網(wǎng)絡(luò)地圖，成為國內(nèi)首個最完整、也是真正意義上的免費“影像城市”。在這個大容量平臺上，共有30萬個興趣點，涉及老百姓教育、辦公、交通、旅游、購物、住宿等，市民可以從地圖上檢索到每一個興趣點。
實際上，這一系統(tǒng)只是構(gòu)建“數(shù)字城市”的一部分，而“數(shù)字城市”又是“數(shù)字中國”和“數(shù)字地球”的一部分，李德仁的最終夢想是構(gòu)建“智慧地球”。
“數(shù)字地球與物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合到一起，就變成智慧地球了。”談及心愛的事業(yè)，73歲的兩院院士雙眼炯炯有神，“到時，人和人、人和機(jī)器、機(jī)器和機(jī)器都溝通起來了，地理信息隨之進(jìn)入了一個按需服務(wù)的新時代。”
下班途中，遠(yuǎn)程遙控啟動家里的空調(diào)、電飯煲等電器，到家便能吹著空調(diào)吃晚飯；借助無人駕駛車，盲人也可以開著汽車逛街，酒駕將成為過去式……在美好前景面前，李德仁神采飛揚。
“李老師最大的貢獻(xiàn)，是與其他老一輩科學(xué)家一起，推動了中國整個測繪學(xué)科的發(fā)展。相對于其他國家而言，中國的測繪學(xué)科近年來發(fā)展得最好最快。”李德仁的得意門生、中國科學(xué)院院士龔健雅說，“美國、歐洲的測繪都在走下坡路，而中國的測繪學(xué)科緊緊抓住3S技術(shù)，在國家空間信息技術(shù)的發(fā)展中占主導(dǎo)地位，國際影響不斷增強(qiáng)。”
2008年，瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)授予李德仁名譽博士學(xué)位，頒獎詞指出，“李德仁院士的杰出成就，使武漢大學(xué)成為今天世界上地球空間信息領(lǐng)域最著名的研究機(jī)構(gòu)；他還對培養(yǎng)國家和國際學(xué)術(shù)人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。”
博導(dǎo)五冠王，學(xué)生是最滿意成就
“教授的第一任務(wù)是教學(xué)，第二任務(wù)是組織科研，第三任務(wù)才是自己動手搞科研。”這是李德仁的信條。不管工作多忙，他都堅持親自上講臺授課。由李德仁等6位院士和4位知名教授聯(lián)合主講的大一專業(yè)基礎(chǔ)課《測繪學(xué)概論》，是武大最受學(xué)生歡迎的課之一，2007年入選國家精品課，2012年被列入國家精品視頻公開課。
“我最本質(zhì)、最喜歡的是作為一名教師、一名導(dǎo)師，我的責(zé)任是傳承學(xué)問，培養(yǎng)下一代的接班人。”在所有頭銜中，李德仁坦承，自己最鐘愛的崗位是“教師”。
截至今年，已經(jīng)有120位博士研究生從李德仁門下畢業(yè)，其中走出了1名中國科學(xué)院院士、5篇全國優(yōu)秀博士論文、3個長江學(xué)者等。從1989年帶第一個博士生開始，20多年來，他平均每年要帶6人。他的弟子數(shù)量之龐大，在整個中國甚至世界都位居前列，而且?guī)缀鮽€個成績斐然。
“把我從王先生和阿克曼教授那里學(xué)到的基本的治學(xué)方法，傳承給他們；把我從他們那里學(xué)到的寬大的胸懷、關(guān)心后生的品德，傳承下去。”問及有何“絕招”，李德仁如是回答，“拿到最新的資料，我絕對不會鎖到抽屜里，我會送到需要的人手里。”
在武漢大學(xué)，以測繪泰斗王之卓院士為前導(dǎo)，李德仁為中堅，龔健雅為后續(xù)的教學(xué)、科研、開發(fā)精英群體，其師生三代均為院士的測繪佳話，被生動續(xù)寫和傳播著。
李德仁的第一位博士生、遙感信息工程學(xué)院現(xiàn)任院長
“他既有嚴(yán)格的要求，主要教學(xué)生研究方法和應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，又能夠放手讓學(xué)生選題，自主尋找解決問題的技術(shù)路線，鍛煉研究能力。”龔健雅一語道破導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生多快好精的“秘訣”。
隨著5篇全國優(yōu)秀博士論文相繼誕生，李德仁由此成為全國獲得指導(dǎo)獎最多的博士生導(dǎo)師。此事在全國學(xué)術(shù)界引起轟動——人們好奇的是：他靠什么竅門成為全國最優(yōu)秀的博導(dǎo)？
在李德仁看來，一切似乎水到渠成。“指導(dǎo)博士生本身就是一門值得探討和研究的學(xué)問。”他認(rèn)為，自己的恩師王之卓院士和阿克曼教授，兩位大師對學(xué)生要求都很嚴(yán)，也都有指導(dǎo)學(xué)生的一套方法，這些對他無疑有潛移默化的影響；而他又根據(jù)學(xué)科發(fā)展和學(xué)生情況因材施教，形成了自己的特色。
從常人的視角來看，做大師的弟子，雖然榮耀，但壓力也不會小。“我們要是做得不好，他會當(dāng)面批評，有時候還會比較嚴(yán)厲。”弟子眭海剛證實了這一點。不過，他眼中的導(dǎo)師，實則是個很可愛的人，“生活中很平易近人，喜歡看足球，對體育新聞很關(guān)心。”
“導(dǎo)師是一個性情中人。興之所至，與徒弟們一起去卡拉OK, 可以從‘三套馬車’唱到‘纖夫的愛’，從伏爾加河唱到長江與黃河。”弟子張良培說，“但要是科研做得不好，他可能會勃然大怒。”
出門記得給家人打電話、談一輩子戀愛為感情“保鮮”……李德仁的弟子們，許多都已成為行業(yè)精英，每每想起恩師的溫情教誨，臉上總會露出幸福的微笑。
弟子黃俊華將李德仁生動概括為：嚴(yán)師、慈父、俠士。“說他俠士，是因為每次都來去匆匆，整天飛來飛去，奔走在世界各地，盡量幫助更多的人，如同古時候的俠士一般。”
李德仁有個心愿，希望自己的思想能夠影響更多的人，更希望自己的弟子能從學(xué)科帶頭人變成領(lǐng)軍人物。而他自己，雖已年逾古稀，仍在不斷前行。
這就是李德仁，一個堅持“讀書、思維、創(chuàng)新、實踐”而永不停歇的探索者，在神奇的測繪遙感領(lǐng)域，用數(shù)字繪天地之大美。
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